新时代学生心中的好老师|九江三中温小燕:用爱坚守 用情耕耘

2021-04-05 19:14:05   
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她,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,扎根在教育事业沃土上,挥洒青春,是孩子们眼中的“小燕姐”。

她,在教坛默默耕耘16载,将满腔热情献给她的教育事业和学生,是学生和家长心中的好老师。

她,刻苦钻研业务,不断更新知识,拥有良好的师德修养和娴熟的业务能力,是同事眼里的工作达人……

她就是九江三中温小燕老师,虽没有惊天动地的壮举,却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

潜心教书,创造佳绩

温老师深知,只有先做到学识广博,专业精湛,方能获到学生的认可和敬佩。上好每一节课,是对教师的基本要求,更是一种责任。为此,她一直积极上进,注重锤炼自己的教学技能,虚心向前辈学习,并不断反思自己的教学以提高业务水平。自从教以来,每届所带班级的英语学科成绩总是遥遥领先。2017年所带的高二(3)班汪至磊同学顺利通过中国科技大学少年创新试点班的层层选拔,被提前录取(全省共5人),创造了九江三中的记录;2018年所带的毕业班高三(3)班高考最高分丁进航同学676分,(达到了香港中文大学和北京大学医学部录取分数线),一本上线45人,上线率98%,600分以上28人,创历史新高;文科培优班高三(4)班的英语学科高考班级均分为130.8,其中有18名同学成绩达到140分以上,最高分詹紫薇同学147分;在2018年全国英语能力竞赛中指导李宇恒等2名学生获国家二等奖;熊源等5名同学荣获国家三等奖;王宇阳等25名同学获省级一等奖。

用爱育人,润物无声

作为班主任,她清楚地知道,教育唯一的秘诀是爱。班主任应该用爱,春风化雨般一点点浸透、滋润孩子的心田。她不喜欢居高临下地命令学生,而是选择平等地与他们交流。她从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。她经常利用课间时间和学生们谈心交流,让学生感受到她发自内心朋友式的友情,家人般的关爱,从而搭起了她与学生之间的感情桥梁。许多学生的烦闷与惆怅,与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾都愿意与她交谈。她总是相信,班主任的一句鼓励,一个拥抱,一个不起眼的举动,比如弯腰为学生捡起一支笔;给不修边幅的孩子整理一下校服;给在酷热的夏日依然坚持到班自主学习的孩子们送去解暑的冰棒;在寒风凛冽的操场上陪孩子们一起跑操;给在食堂里吃饭的孩子多点几根鸡腿送去等等,对学生来说都是意义甚大的。记得2018年6月5日最后一节课,为了祝福班上孩子们高考顺利,用心的她为每个学生准备了祝福红包,上面写上了她对每个孩子的专属祝福,里面装有她特意去银行取来的崭新的、以他们学号数字结尾的连号十元钱,寓意十全十美!高考过后孩子们告诉她,高考期间,他们把她的祝福红包压在枕头下,感觉特别安心和踏实。教师节那天,已经上大学的他们都不约而同地在QQ里晒起来这张照片,写着“想念小燕”。她把爱给了学生,在学生的心目中她如同太阳一般,带来温暖,将一切寒意驱散。

民主管理,活动多彩

民主管理,有利于决策的科学化。信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。班里的很多工作,她只是给予适时的指导,明确班干部各自的职责,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性和自我管理的能力。作为新时代的班主任,她在管理班级的过程中总是用心地开展一系列丰富多彩的活动。比如:她会记住每个学生的生日,并都在学生生日当天号召全体同学为其唱生日快乐歌,让每一位学生都能感受到家的温暖;每天下午上课前一支歌,用歌声叫醒孩子们的耳朵,既振奋了精神,又释放了压力;班级小老师的选拔和启用,既激励了榜样的学习作用,又及时解答了同学学习上的困惑。一些班级活动,如元旦迎新晚会、演讲比赛、辩论比赛、主题班会、福利院义务劳动、“学雷锋做好事”等,既培养了学生良好的道德品质和行为习惯,也大大地提a高了班级的凝聚力,调动了学生的积极性。在她的带领下,班级因具有积极向上、团结互助、遵纪守法、文明礼貌的良好班风,和勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,每月都被评为年级“五星班级”及“优秀班集体”。

冰心曾说:"爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。"温老师知道,她也许不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但她愿意带着爱与责任,在教育事业沃土上,继续用爱坚守,用情耕耘!


(来源:九江三中)


责任编辑:梅正

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